UNIVERSITAS POTENSI UTAMA
FAKULTAS FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

RPS--AC2024MTIV331
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Rekayasa Ulang Proses Bisnis AC2024MTIV331 T= 3 4 26 Aug 2026
Pengesahan Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Dedi Leman, M.Kom

Dedi Leman, M.Kom

Mas Ayoe Elhias Nst, M. Kom
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK01.3 Mampu menilai proses dan sistem pengelolaan data pada organisasi
CPMK02.1 Mampu merancang database dengan alat dan teknik pengelolahan data
CPMK02.2 Mampu menggunakan database dengan alat dan teknik pengelolahan data
CPMK03.1 Mampu memahami berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem
CPMK03.2 Mampu menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem
Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK)
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK01.3.1 Mampu menjelaskan konsep rekayasa ulang proses bisnis
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK02.1.1 Mampu menjelaskan teknik-teknik rekayasa ulang
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK02.2.1 Mampu melakukan rekayasa ulang dengan konsep outsourching
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.1.1 Mampu memahami konsep dasar dan utama dari keilmuan rekayasa proses bisnis
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.1.2 Mampu memahami bagaimana keterkaitan antara strategi bisnis dan proses bisnisnya
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.1 Mampu memahami dan trampil mengaplikasikan model-model generik proses bisnis
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.2 Mampu memahami bagaimana proses bisnis pada ERP system
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.3 Mampu memahami konsep dasar aliran proses dan trampil menganalisa aliran proses
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.4 Mampu memahami konsep permodelan proses bisnis dan teknik - teknik simple approach
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.5 Mampu memahami konsep permodelan proses bisnis dan teknik - teknik hierarchy approach
Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK
CPMK01.3 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK01.3.1
CPMK02.1 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK02.1.1
CPMK02.2 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK02.2.1
CPMK03.1 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.1.1
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.1.2
CPMK03.2 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.1
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.2
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.3
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.4
sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.5
Deskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini yaitu mahasiswa mampu mempelajari mengenai rekayasa ulang proses bisnis dengan berbagai macam teknik dan segalam macam fokus beserta hasil yang dicapai mahasiswa
Bahan Kajian : Materi Pembelajaran BK12 - Bussines Process Management
Pustaka Utama
  • 1. Indrajit, Richardus Eko dan Richardus Djokopranoto. 2016. Business Process Reengineering: Modul Pembelajaran Berbasis Standar Kompetensi dan Kualifikasi Kerja. Preinexus: Yogyakarta.
  • 2. Henry J.johanson dkk, 2022. Rekayasa Ulang Proses Bisnis Strategi Trobosan untuk dominasi pasar
Pendukung
Dosen Pengampu MAS AYOE ELHIAS NASUTION, WAHYU SAPTHA NEGORO
Mata Kuliah Syarat -
Pertemuan Ke Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) Penilaian Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; Materi Pembelajaran Bobot Penilaian
Indikator Kriteria & Teknik Luring Daring
1 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK01.3.1-Mampu menjelaskan konsep rekayasa ulang proses bisnis
Mahasiswa mampu dalam menjawab pertanyaan mengenai konsep rekayasa ulang proses bisnis. Kriteria
Ketepatan dan penguasaan
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Konsep Rekayasa Ulang Proses Bisnis
Sub Topik
- Pengertian
- Perbandingan Antara Continuous Improvement vs Rekayasa Ulang
- Alasan dan Bilamana Melakukan Rekayasa Ulang
- Bagaimana Rekayasa Ulang Dilakukan
- Siapa Saja yang Terlibat
- Hasil yang Diharapkan
- Contoh Kebijakan Samping
- Fenomena Kompetisi Global sebagai Penggerak Utama
5
2 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK01.3.1-Mampu menjelaskan konsep rekayasa ulang proses bisnis
Mahasiswa mampu dalam menjawab pertanyaan mengenai teknikteknik rekayasa ulang. Kriteria
Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Teknik Rekayasa Ulang
Sub Topik
- Alasan Diperlukannya Teknik Rekayasa Ulang
- Langkah-langkah Proses Rekayasa Ulang
- Membuat Kerangka Proyek
- Visi, Nilai, dan Tujuan
- Desain Baru Mengenai Operasi Bisnis
- Pembuktian Konsep
5
3 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK01.3.1-Mampu menjelaskan konsep rekayasa ulang proses bisnis
Mampu dalam menjawab pertanyaan mengenai teknikteknik rekayasa ulangtentang input dan output Kriteria
Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Teknik Rekayasa Ulang
Sub Topik
- Perencanaan Implementasi
- Mendapatkan Persetujuan Implementasi
- Menerapkan Perubahan Desain
- Melaksanakan Proses Transisi ke Tahap Continuous Improvement
- Membuat Risalah Singkat Langkah Rekayasa Ulang
- Karakteristik Rekayasa Ulang yang Berhasil
5
4 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK01.3.1-Mampu menjelaskan konsep rekayasa ulang proses bisnis
Kemampuan mahasiswa dalam menjawab pertanyaan mengenai proses sebagai fokus dalam rekayasa ulang Kriteria
Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Proses Sebagai Fokus dalam Rekayasa Ulang
Sub Topik
- Alasan Mengapa
Rekayasa Ulang Proses
Bisnis Berpaku pada
Proses - Bentuk Perubahan
Proses - Produk Akhir dari
Rekayasa Ulang - Menyusun
Program Rekayasa Ulang
Proses Bisnis yang
Sukses - Kesalahan Umum
yang Dilakukan - - Tantangan yang
Perlu Diperhatikan
5
5 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK02.1.1-Mampu menjelaskan teknik-teknik rekayasa ulang
Kemampuan mahasiswa dalam menjawab pertanyaan mengenai faktor kunci keberhasilan rekayasa ulang Kriteria
Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Faktor Kunci Keberhasilan Rekayasa Ulang
Sub Topik
- Faktor-faktor Kunci dalam Pengembangan Rekayasa Ulang Proses Bisnis
- Kata-kata Kunci dalam Rekayasa Ulang
- Aktivitas yang Bukan Rekayasa Ulang
- Mengubah Aturan dengan Teknologi Informasi
- Mengapa Tidak Semua Usaha Rekayasa Ulang Berhasil
5
6 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK02.1.1-Mampu menjelaskan teknik-teknik rekayasa ulang
Mahasiswa mampu menganalisa dan mendesain proses Kriteria
Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Analisa dan Desain Proses dengan Perangkat Lunak
Sub Topik
- Pentingnya Perangkat Lunak Aplikasi
- Pemetaan Proses dengan Aplikasi Extend
- Simbol-simbol pada Aplikasi Extend
- Karakteristik Simbol dan Proses
- Rangkaian Proses
- Proses Khusus
- Advance Mapping
5
7 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK02.1.1-Mampu menjelaskan teknik-teknik rekayasa ulang
Kemampuan mahasiswa dalam menjawab pertanyaan mengenai pemetaan proses dalam rekayasa ulang. Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Pemetaan dalam Rekayasa Ulang
Sub Topik
Mengapa
Diperlukan Pemetaan - Apa yang Disebut
Pemetaan Proses - Variabel
- Berdasarkan Proses
- Konsep Pemetaan Proses
- Proses Rekayasa Ulang
- Perangkat Lunak untuk Pemetaan Proses
5
8 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK02.2.1-Mampu melakukan rekayasa ulang dengan konsep outsourching
Ketepatan dalam menjawab Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
UTS
Sub Topik
UTS
10
9 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.1.1-Mampu memahami konsep dasar dan utama dari keilmuan rekayasa proses bisnis
Kemampuan mahasiswa dalam menganalisa dan mendesain proses dengan perangkat lunak Kriteria
Ketepatan dan penguasaan
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Analisa dan Desain Proses dengan Perangkat Lunak
Sub Topik
- Pemetaan Karakteristik Proses
- Teknik Analisa Proses
- Analisa Karakteristik Proses
- Analisa Laporan Berbentuk Teks
- Analisa Laporan Berbentuk Grafik
5
10 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.1.1-Mampu memahami konsep dasar dan utama dari keilmuan rekayasa proses bisnis
Kemampuan mahasiswa dalam mengelola perubahan Kriteria
Ketepatan jawaban dengan latihan, dengan soal yang diberikan
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Mengelola Perubahan Perubahan dalam Kebijakan Perusahaan
Sub Topik
- Tanggapan Atas Perubahan
- Tanggapan Kelompok Atas Perubahan
- Biaya dan Faedah Perubahan
- Tiga Jenis Resistensi
- Sifat Manusia dalam Menghadapi Perubahan
- Teknik Implementasi Perubahan yang Berhasil
- Dukungan Berbagai Pihak
- Teknik Penggunaan Kekuasaan
5
11 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.1.2-Mampu memahami bagaimana keterkaitan antara strategi bisnis dan proses bisnisnya
mampu dalam melakukan rekayasa ulang dengan konsep outsourcing. Kriteria
Ketepatan dan penguasaan
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Rekayasa Ulang dengan Konsep Outsourcing
Sub Topik
- Pemikiran di Belakang Outsourcing
- Alasan Mengapa Melakukan Outsourcing
- Perbandingan Kemampuan Perusahaan Sendiri dengan Outsourcing
- Aktivitas yang Dapat dan Tidak Dapat Dioutsource-kan
10
12 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.1-Mampu memahami dan trampil mengaplikasikan model-model generik proses bisnis
Mampu dalam melakukan rekayasa ulang dengan konsep supply chain management. Kriteria
Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Rekayasa Ulang dengan Konsep Supply Chain Management
Sub Topik
- Konsep Supply Chain
5
13 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.2-Mampu memahami bagaimana proses bisnis pada ERP system
Mampu dalam melakukan rekayasa ulang dengan konsep supply chain management. Kriteria
Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Rekayasa Ulang dengan Konsep Supply Chain Management
Sub Topik
- Optimalisasi Supply Chain
- Hubungan Supply Chain Management dengan Internet
5
14 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.3-Mampu memahami konsep dasar aliran proses dan trampil menganalisa aliran proses
Mampu dalam melakukan rekayasa ulang dengan konsep supply chain management. Kriteria
Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Rekayasa Ulang dengan Konsep Supply Chain Management
Sub Topik
- Optimalisasi Supply Chain
- Hubungan Supply Chain Management dengan Internet
5
15 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.4-Mampu memahami konsep permodelan proses bisnis dan teknik - teknik simple approach
Mampu menyelesaikan studi kasus terakhir Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
Studi kasus Tahap Akhir
Sub Topik
Studi kasus Tahap Akhir
10
16 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.5-Mampu memahami konsep permodelan proses bisnis dan teknik - teknik hierarchy approach
Ketepatan dalam menjawab Kriteria
Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Teknik
Luring,Proses Belajar,[PB=135 Menit]
Topik
UAS
Sub Topik
UAS
10

Teknik Penilaian CPMK

CPL MK CPMK Presentasi Tugas Individu Tugas Kelompok Kuis Tes Tertulis (UTS) Tes Tertulis (UAS) Kehadiran dan Keaktifan (Partisipasi)
CPL01 Rekayasa Ulang Proses Bisnis CPMK01.3 Y Y Y
CPL02 Rekayasa Ulang Proses Bisnis CPMK02.1 Y Y Y
CPL02 Rekayasa Ulang Proses Bisnis CPMK02.2 Y
CPL03 Rekayasa Ulang Proses Bisnis CPMK03.1 Y Y
CPL03 Rekayasa Ulang Proses Bisnis CPMK03.2 Y Y Y Y

Prosedur Penilaian CPMK

1. Komponen Penilaian CPMK
CPL CPMK Sub-CPMK Detail Penugasan (Teknik Penilaian) Bobot % Kriteria Penilaian
CPL01 CPMK01.3 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK01.3.1 5 Ketepatan dan penguasaan
CPL01 CPMK01.3 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK01.3.1 5 Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
CPL01 CPMK01.3 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK01.3.1 5 Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
CPL01 CPMK01.3 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK01.3.1 5 Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
CPL02 CPMK02.1 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK02.1.1 5 Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
CPL02 CPMK02.1 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK02.1.1 5 Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
CPL02 CPMK02.1 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK02.1.1 5 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL02 CPMK02.2 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK02.2.1 10 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL03 CPMK03.1 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.1.1 5 Ketepatan dan penguasaan
CPL03 CPMK03.1 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.1.1 5 Ketepatan jawaban dengan latihan, dengan soal yang diberikan
CPL03 CPMK03.1 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.1.2 10 Ketepatan dan penguasaan
CPL03 CPMK03.2 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.1 5 Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
CPL03 CPMK03.2 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.2 5 Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
CPL03 CPMK03.2 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.3 5 Keaktifan Mahasiswa dalam berdiskusi dan sharing knowledge
CPL03 CPMK03.2 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.4 10 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
CPL03 CPMK03.2 sub.cpmk.AC2024MTIV331.CPMK03.2.5 10 Ketepatan jawaban sesuai perintah soal
Total 100
2. Penilaian CPMK
CPL MK CPMK Presentasi Tugas Individu Tugas Kelompok Kuis Tes Tertulis (UTS) Tes Tertulis (UAS) Kehadiran dan Keaktifan (Partisipasi) Total
CPL01 Rekayasa Ulang Proses Bisnis CPMK01.3 10% 5% 5% 0% 0% 0% 0% 20%
CPL02 Rekayasa Ulang Proses Bisnis CPMK02.1 5% 0% 0% 5% 0% 0% 5% 15%
CPL02 Rekayasa Ulang Proses Bisnis CPMK02.2 0% 0% 0% 0% 10% 0% 0% 10%
CPL03 Rekayasa Ulang Proses Bisnis CPMK03.1 0% 10% 10% 0% 0% 0% 0% 20%
CPL03 Rekayasa Ulang Proses Bisnis CPMK03.2 0% 0% 10% 10% 0% 10% 5% 35%
100%