|
UNIVERSITAS POTENSI UTAMA
|
RPS--AG2024MS1305 |
| RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | ||||||
| MATA KULIAH (MK) | KODE | Rumpun MK | BOBOT (sks) | SEMESTER | Tanggal Penyusunan | |
| Character Building | AG2024MS1305 | Pengembangan Diri | T= 2 | 1 | 29 Jun 2024 | |
| Pengesahan | Dosen Pengembang RPS | Koordinator RMK | Ka PRODI |
 Dr. Wanayumini, S.Kom, M.Kom |
 Dr. Wanayumini, S.Kom, M.Kom |
 Dr. Adil Setiawan, M.Kom |
| Capaian Pembelajaran | CPL-PRODI yang dibebankan pada MK | |
| CPL01 | Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, taat hukum, disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara, dan kepatuhan pada etika profesi. | |
| CPL02 | Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan mampu berkomunikatif, leadership dan bekerjasama. | |
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | ||
| CPMK001 | Mampu menjalankan kewajiban yang harus dipertanggungjawabkan kepada Tuhan Yang Maha Esa | |
| CPMK006 | Mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif | |
| Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | ||
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mampu menjalankan kewajiban yang harus dipertanggungjawabkan kepada Tuhan Yang Maha Esa beberapa cara untuk meningkatkan pengenalan & pemahaman tentang diri sendiri | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mampu menjalankan kewajiban yang harus dipertanggungjawabkan kepada Tuhan Yang Maha Esa cara-cara yang dapat membantu proses penerimaan diri, mengidentifikasi bentukbentuk penolakan terhadap diri sendiri,menghargai dan menjad idiri sendiri | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mampu menjalankan kewajiban yang harus dipertanggungjawabkan kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menafsirkan tindakan nyata pengembangan diri membiasakan wujud hidup mandiri, kreatif & inovatif dalam kehidupan sehari-hari | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mampu mengidentifikasi hambatan-hambatan terhadap motivasi & mengatasinya, mampu membuat target jangka pendek & jangka panjang dalam hidupnya, dapat memperbaiki penampilan sebagai orang yang termotivasi, dapat mempraktekkan perilaku menghormati & menghargai | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mampu membuat penilaian tentang suasana keluarga sendiri, melakukan beberapa tindakan yang akan menambah tumbuh kembangnya suasana baik dalam keluarga sendiri maupun orang lain dilingkungan sosial | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk korupsi, upaya menanggulangi tindak korupsi dan gratifikasi di lingkungan kampus | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mampu mengingat kembali materi-materi sebelumnya | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 1 | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 2 | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 3 | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 4 | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 5 | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 6 | |
| sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Mahasiswa Mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif dan mengingat kembali materi-materi sebelumnya | |
| Korelasi CPMK terhadap Sub-CPMK | ||
| CPMK001 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM |
|
| CPMK006 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM |
|
| Deskripsi Singkat MK | Mata kuliah ini membahas tentang Character Building membina, memperbaiki dan / atau membentuk tabiat, watak, sifat kejiwaan, akhlak (budi pekerti). | |
| Bahan Kajian : Materi Pembelajaran | 1. Mengenal Diri Sendiri, Kenali dirimu, Mengenal ciri-ciri dasar fisik 2. Pentingnya menerima diri 3. Pengembangan Diri 4. Motivasi, Sikap & Perilaku Sosial 5. Interaksi Lingkungan Sosial 6. Pendidikan anti korupsi 7. Review Materi 8. Tugas Mandiri 1 Mengenal Diri 9. Tugas Mandiri 1 Deskripsi Diri 10. Tugas Mandiri 1 THE BUDDY SYSTEM 11. Tugas Mandiri 1 Motivasi, Sikap, dan Perilaku Sosial 12. Tugas Mandiri 1 Mengenal Diri Interaksi Lingkungan Sosial 13. Tugas Mandiri 1 Mengenal Diri Pendidikan Anti Korupsi 14. Evaluasi keseluruhan Tugas Mandir | |
| Pustaka | Utama | |
|
||
| Pendukung | ||
|
||
| Dosen Pengampu | Dr. WANAYUMINI, S.Kom.,M.Kom | |
| Mata Kuliah Syarat | - | |
| Pertemuan Ke | Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-CPMK) | Penilaian | Bentuk Pembelajaran; Metode Pembelajaran; Penugasan Mahasiswa; | Materi Pembelajaran | Bobot Penilaian | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Indikator | Kriteria & Teknik | Luring | Daring | ||||
| 1 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mampu menjalankan kewajiban yang harus dipertanggungjawabkan kepada Tuhan Yang Maha Esa beberapa cara untuk meningkatkan pengenalan & pemahaman tentang diri sendiri |
memahami beberapa cara untuk meningkatkan pengenalan & pemahaman tentang diri sendiri |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan (Kehadiran/Quiz) |
Kuliah,Diskusi,[D=100 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=100 Menit] |
Topik Mengenal Diri Sendiri Kenali dirimu Mengenal ciri- ciri dasar fisik kepribadian/ watak/ temperamen Mengenal bakat Mengenal kekuatan & kelemahan diri sendiri Sub Topik |
5 |
| 2 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mampu menjalankan kewajiban yang harus dipertanggungjawabkan kepada Tuhan Yang Maha Esa cara-cara yang dapat membantu proses penerimaan diri, mengidentifikasi bentukbentuk penolakan terhadap diri sendiri,menghargai dan menjad idiri sendiri |
Memahami cara- cara yang dapat membantu prosespeneri maan diri |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan Unjuk Kerja (Presentasi) |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Unjuk Kerja,[UK=50 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Unjuk Kerja,[UK=50 Menit] |
Topik Deskripsi Diri Pentingnya menerima diri Bahaya menolak diri sendiri Menghargai diri sendiri Menjadi diri sendiri Sub Topik |
5 |
| 3 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mampu menjalankan kewajiban yang harus dipertanggungjawabkan kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menafsirkan tindakan nyata pengembangan diri membiasakan wujud hidup mandiri, kreatif & inovatif dalam kehidupan sehari-hari |
Mampu menafsirkan tindakan nyata pengembangan diri |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan Unjuk Kerja (Presentasi) |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Unjuk Kerja,[UK=50 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Unjuk Kerja,[UK=50 Menit] |
Topik Deskripsi Diri Pentingnya menerima diri Bahaya menolak diri sendiri menghargai diri sendiri Menjadi diri sendiri Sub Topik |
5 |
| 4 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mampu mengidentifikasi hambatan-hambatan terhadap motivasi & mengatasinya, mampu membuat target jangka pendek & jangka panjang dalam hidupnya, dapat memperbaiki penampilan sebagai orang yang termotivasi, dapat mempraktekkan perilaku menghormati & menghargai |
Mampu membuat target jangka pendek & jangka panjang dalam hidupnya, dapat memperbaiki penampilan sebagai orang yang termotivasi, dapat Mempraktekkan perilaku menghormati & menghargai |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan Unjuk Kerja (Presentasi) |
Kuliah,Diskusi,[D=100 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=100 Menit] |
Topik Motivasi, Sikap & Perilaku Sosial Pengertian motivasi Cara memotivasi diri Hambatan tumbuhnya motivasi Saling hormat & menghormati Terbuka & jujur Kepedulian social Memelihara Kepercayaan Berlaku adil. Sub Topik |
5 |
| 5 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mampu membuat penilaian tentang suasana keluarga sendiri, melakukan beberapa tindakan yang akan menambah tumbuh kembangnya suasana baik dalam keluarga sendiri maupun orang lain dilingkungan sosial |
Mampu membuat Penilaian tentang suasana |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan Unjuk Kerja (Presentasi) |
Kuliah,Diskusi,[D=100 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=100 Menit] |
Topik Interaksi Lingkungan Sosial 1. Lingkungan sosial awal 2. Masyarakat & kebudayaan s. 3. Komunikasi social 4. Nilai & norma social 5. Prasangka & konflik social 6. Pergaulan & persahabatan Sub Topik |
5 |
| 6 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk korupsi, upaya menanggulangi tindak korupsi dan gratifikasi di lingkungan kampus |
Mampu mengidentifikasi bentuk bentuk korupsi |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan Unjuk Kerja (Presentasi) |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Unjuk Kerja,[UK=50 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Unjuk Kerja,[UK=50 Menit] |
Topik Pendidikan anti korupsi 1. Pengertian korupsi 2. Faktor penyebab korupsi 3. Bentuk-bentuk korupsi 4. Upaya penanggulangan korupsi 5. Gratifikasi di lingkungan kampus Sub Topik |
5 |
| 7 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mampu mengingat kembali materi-materi sebelumnya |
1. Ketepatan waktu Pengumpulan tugas 2. Kesesuaian perintah tugas |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan (Tugas Kelompok) |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Tugas Kelompok ,[TK=50 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Tugas Kelompok ,[TK=50 Menit] |
Topik Review Materi/Latihan Soal perispan UTS Sub Topik |
15 |
| 8 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 1 sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 2 sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 3 sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 4 sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 5 sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 6 sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa Mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif dan mengingat kembali materi-materi sebelumnya |
Ketepatan Menuliskan jawaban sesuai soal |
Kriteria Kebenaran dan Ketepatan Teknik Menjawab soal-soal pertanyaan |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=100 Menit] |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=100 Menit] |
Topik Materi Pertemuan 1-7 Sub Topik Materi Pertemuan 1-7 |
20 |
| 9 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 1 |
1. Ketepatan waktu Pengumpulan tugas 2. Kesesuaian perintah tugas |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan (Partisipasi/Quiz) |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Kuis Langsung,[KL=50 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Kuis Langsung,[KL=50 Menit] |
Topik Tugas Mandiri 1. Mengenal Diri Sendiri Sub Topik |
0.5 |
| 10 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 2 |
1. Ketepatan waktu Pengumpulan tugas 2. Kesesuaian perintah tugas |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan (Partisipasi/Quiz) |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Kuis Langsung,[KL=50 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Kuis Langsung,[KL=50 Menit] |
Topik Tugas Mandiri 2 "Deskripsi Diri" Sub Topik |
0.5 |
| 11 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 4 |
1. Ketepatan waktu Pengumpulan tugas 2. Kesesuaian perintah tugas |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan (Partisipasi/Quiz) |
Kuliah,Diskusi,[D=100 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=100 Menit] |
Topik Tugas Mandiri 3 “THE BUDDY SYSTEM” Sub Topik |
0.5 |
| 12 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 5 |
1. Ketepatan waktu Pengumpulan tugas 2. Kesesuaian perintah tugas |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan (Partisipasi/Quiz) |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Kuis Langsung,[KL=50 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Kuis Langsung,[KL=50 Menit] |
Topik Tugas Mandiri 4 “Motivasi, Sikap, dan Perilaku Sosial”. Sub Topik |
0.5 |
| 13 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 6 |
1. Ketepatan waktu Pengumpulan tugas 2. Kesesuaian perintah tugas |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan (Partisipasi/Quiz) |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Kuis Langsung,[KL=50 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Kuis Langsung,[KL=50 Menit] |
Topik Tugas Mandiri 5 “Interaksi Lingkungan Sosial”. Sub Topik |
1 |
| 14 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 6 |
1. Ketepatan waktu Pengumpulan tugas 2. Kesesuaian perintah tugas |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan (Partisipasi/Quiz) |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Kuis Langsung,[KL=50 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Kuis Langsung,[KL=50 Menit] |
Topik Tugas Mandiri 6 “Pendidikan Anti Korupsi”. Sub Topik |
1 |
| 15 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa Mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif dan mengingat kembali materi-materi sebelumnya |
1. Ketepatan waktu Pengumpulan tugas 2. Kesesuaian perintah tugas |
Kriteria Struktural Prosedur Teknik Penugasan (Partisipasi/Quiz) |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Kuis Langsung,[KL=50 Menit] |
Kuliah,Diskusi,[D=50 Menit] Penugasan,Kuis Langsung,[KL=50 Menit] |
Topik Evaluasi keseluruhan Tugas Mandiri. Sub Topik |
1 |
| 16 |
sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 1 sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 2 sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 3 sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 4 sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 5 sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif tugas mandiri 6 sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM-Mahasiswa Mampu untuk berkomunikasi yang baik dan komunikatif dan mengingat kembali materi-materi sebelumnya |
Ketepatan Menuliskan jawaban sesuai soal |
Kriteria Kebenaran dan Ketepatan Teknik Menjawab soal-soal pertanyaan |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=100 Menit] |
Ujian terjadwal,Durasi sesuai DAAK,[D=100 Menit] |
Topik Materi Pertemuan 9-15 Sub Topik Materi Pertemuan 9-15 |
30 |
Teknik Penilaian CPMK
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi (Kehadiran/Quiz) | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) | Tes Lisan (Tugas Kelompok) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | Character Building | CPMK001 | Y | Y | Y | ||
| CPL02 | Character Building | CPMK006 | Y | Y | Y |
Prosedur Penilaian CPMK
1. Komponen Penilaian CPMK
| CPL | CPMK | Sub-CPMK | Detail Penugasan (Teknik Penilaian) | Bobot % | Kriteria Penilaian |
|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | CPMK001 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan (Kehadiran/Quiz) | 5 | Struktural Prosedur |
| CPL01 | CPMK001 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan Unjuk Kerja (Presentasi) | 5 | Struktural Prosedur |
| CPL01 | CPMK001 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan Unjuk Kerja (Presentasi) | 5 | Struktural Prosedur |
| CPL01 | CPMK001 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan Unjuk Kerja (Presentasi) | 5 | Struktural Prosedur |
| CPL01 | CPMK001 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan Unjuk Kerja (Presentasi) | 5 | Struktural Prosedur |
| CPL01 | CPMK001 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan Unjuk Kerja (Presentasi) | 5 | Struktural Prosedur |
| CPL01 | CPMK001 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan (Tugas Kelompok) | 15 | Struktural Prosedur |
| CPL02 | CPMK006 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Menjawab soal-soal pertanyaan | 20 | Kebenaran dan Ketepatan |
| CPL02 | CPMK006 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan (Partisipasi/Quiz) | 0.5 | Struktural Prosedur |
| CPL02 | CPMK006 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan (Partisipasi/Quiz) | 0.5 | Struktural Prosedur |
| CPL02 | CPMK006 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan (Partisipasi/Quiz) | 0.5 | Struktural Prosedur |
| CPL02 | CPMK006 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan (Partisipasi/Quiz) | 0.5 | Struktural Prosedur |
| CPL02 | CPMK006 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan (Partisipasi/Quiz) | 1 | Struktural Prosedur |
| CPL02 | CPMK006 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan (Partisipasi/Quiz) | 1 | Struktural Prosedur |
| CPL02 | CPMK006 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Penugasan (Partisipasi/Quiz) | 1 | Struktural Prosedur |
| CPL02 | CPMK006 | sub.cpmk.AG2024MS1305.CPM | Menjawab soal-soal pertanyaan | 30 | Kebenaran dan Ketepatan |
| Total | 100 | ||||
2. Penilaian CPMK
| CPL | MK | CPMK | Partisipasi (Kehadiran/Quiz) | Unjuk Kerja (Presentasi) | Tes Tulis (UTS) | Tes Tulis (UAS) | Tes Lisan (Tugas Kelompok) | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CPL01 | Character Building | CPMK001 | 5% | 25% | 0% | 0% | 15% | 45% |
| CPL02 | Character Building | CPMK006 | 5% | 0% | 20% | 30% | 0% | 55% |
| 100% | ||||||||